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[原创]生命不堪承受之重

本主题由 雨随缘 于 2008-1-24 08:42 分类

[原创]生命不堪承受之重

生命不堪承受之重

      文/黎志明

    在国家“计划生育”国策实施的今天,以单亲家庭为主组元的社会结构已经形成。随着社会经济的发展和国民幸福指数的不断提升,人们已越来越重视孩子的教育问题了。但由于受观念的影响,很多的家长却在教育孩子的问题上矫枉过正了,让孩子本来快乐的学习变成了沉重的压力,成为生命不堪承受之重。特别是“90后”的孩子教育,已成为一个引人关注的社会性问题。

    以下是当代很多父母教育孩子的一些镜头回放,从中可以窥见时下的“可怜天下父母心”。

    镜头一:压力转嫁。当今生活在城市的很多家长,有很大部分人自己或上一代曾是“跳出农村包围圈”的有过农村生活经历的人,他们深深懂得面朝黄土背朝天的艰辛,他们深知,农村的生活少有诗人笔下的“诗意的栖息”。很多的人一旦跳出了“龙门”,就再也不希望自己的孩子经历这样的艰辛,都希望自己的孩子超越上一代人的生活。因此很多的家长把自己生存经历的压力转嫁到孩子的身上,并常“现身说法”,历数自己的种种不辛,希冀以此来勉励自己孩子。孰不知,这无形中让孩子有了一种压力,让很多的孩子觉得自己读书和一切的努力都是为了父母。因此,时下的孩子也是尴尬的一代,一方面他们有极强的个性,别一方面自己又在父母的既定的轨道上生活,不敢稍有逾越。

    镜头二:舍身取义。有一个幽默,某人问一个小孩子:“在家里是爸爸听妈妈的,还是妈妈听爸爸的,家里谁最大?”那个小孩脱口而出:“在家里爸爸和妈妈都听我的,在家里我最大!”这个幽默形象地反映了时下普遍家庭里的“子女中心主义”。子女就是一个家庭的天和地,一个家庭没有子女就谈不上真正意义上的完整家庭。父母所做的一切其根本目地都是为了自己的子女,工作赚钱是为了子女,下班操劳是为了子女,连休息也是为了之后更有精力照顾自己的子女。据《南京晨报》报道:南京邮电大学三年级一名学生,由于沉迷网络游戏,本该工作了的他却还在学校重读,其母为了儿子放弃无锡的工作,来到南京为儿子陪读。总之,时下很多父母的所作所为都是“一切都是为了孩子,为了孩子的一切”。他们已把整个身心都投入了孩子,已没了自我。

    镜头三:捆绑自己。这是某妈妈的育子周记。星期一:和往常一样,今天我早早地起床了,为八岁的儿子准备早餐。我总认为,这个城市的清晨是像我这样的人用劳作唤醒的。我今天早上给儿子卧了两鸡蛋外加他喜爱的蛋糕和牛奶,然后送他到学校------星期二:今天都是什么鬼天气,好好的天下午就下起了滂沱大雨。上班的时候心里那个急啊,儿子今天可没带伞!下班回到家,顾不得喝口水,拿起雨具直奔儿子的学校------星期三:昨天儿子感冒了,今天上午我打电话向儿子的班主任请了假,自己也向工作单位请了假,我带儿子去了一趟医院------星期四:下午一回来,儿子就满腹牢骚,说今天每个老师都布置了作业,今晚又是一个鏖战之夜。晚上快十点了,尽管我有了睡意,可我还要坚持再看会儿电视,儿子说他只剩数学题了,可当我走近儿子的书桌时,却发现儿子已做着做着眯上了。嗨,这兔崽子。我把他抱到床上睡了,我不忍心叫睡他,找来笔,模仿儿子的笔迹歪歪扭扭地替儿子做了------星期五:早晨当儿子上学时才想起自己的作业尚未完成,大喊糟糕,当我把我的“杰作”给自己的儿子看时,儿子直夸我“好妈妈”------

镜头四:跟班陪读。不知从什么时候开始,家长们竟流行起陪读来了,而且“陪读一族”愈来愈专业化。在一些高中学校的附近,随处可见陪读一族。有些来自农村的父母和来自外地的父母在一些高中学校附近租房住,目的就是为了更好地有效地监督自己孩子的学习。而在城市的星期六和星期日,陪读景象更为壮观。有些学校机构经常利用休息日办各种补习班或兴趣班,孩子学习时经常由父母陪同,因此在有些学校的休息日的教室门口站满了陪读的家长,他们或聊天,但更多的是关于孩子的话题。有些更合格的“陪读一族”干脆自己也到教室里,手自笔录,俨然一副学生模样,认真的程度甚至超过了自己的孩子。

    镜头五:生活包办。这是某母女的一段对话,具有代表性。“我妈这人事儿特多,对我管得特严,啥事儿都要干涉。比如说我每天能去哪儿,几时能准时回来;能说哪些话,能做哪些事儿;买衣服、怎么穿都得听她的;电视看几个小时,只能看哪些频道……我妈都会紧着吩咐我,甚至连用哪个牌子的卫生巾都得我妈说了算------” “如果她是个男孩子,我不会对她管那么严的。其实我们做父母的也很为难,整天生活在提心吊胆中。你看那电视上、生活中,不是有好多活生生的例子吗?我宁愿她说我多事儿,也得管着她,省得有一天后悔。我想等到她到我这个年纪的时候她就明白了。”父母过多的生活包办不仅让孩子产生依赖从而散失生活的自理能力,而且会让孩子感到深深的压力。

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    爱也要爱得轻松,不能让孩子嚅不过气来。家长今天的精心呵护,是为了让孩子明天走自己的路。爱孩子,不是把所有的困难和挫折都家长一味承担,孩子成长的过程,也是感受生活和形成能力的过程。要想让风筝飞得更高更远,就必须放松手中的线,直至有一天完全放手。


[ 本帖最后由 黎志明 于 2007-7-2 00:01 编辑 ]
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一棵榕树

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是呀,现在的孩子都不知怎么来教,怎样来爱。

要想让风筝飞得更高更远,就必须放松手中的线,直至有一天完全放手。
君 子 以 自 强 不 息

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无语.王老五一个!没得说!

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父母爱重如山       父母爱无衡量
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